lunes, 17 de septiembre de 2012

TWTEBOOK: COMPARTIR EBOOKS A GOLPE DE TWEET


Si te gusta leer, los ebooks y eres un "sociopracticante" (dícese de aquel individuo/a adicto a las redes sociales)quizás pueda interesarte la herramienta Twtebook

Twtebook es la aplicación de Twitter que te permite subir y  compartir todo tipo de libros electrónicos en formato PDF de una forma sencilla y rápida.



Sólo tienes que acceder a tu cuenta de twitter y autorizar la aplicación , subir el documento, añadirlo a una de las diez categorías existentes y compartir.



Además puedes hacer recomendaciones, calificar  y comentar los libros, conocer el número de vistas, qué documentos ha subido un usuario y cuáles ha compartido.

En definitiva esta herramienta permite compartir contenido y crear comunidad de lectores.


 

jueves, 13 de septiembre de 2012

HEROÍNAS DE BIBLIOTECA

Para todos aquellos que no lo sabían (como yo)  la popular heroína de Batman, Batgirl, era bibliotecaria en sus comienzos.  El personaje, llamado Barbara Gordon, fue creado en 1967 y era conocida, además de por su habilidad de luchar contra el crimen cuando se la requería, por sus labores en la biblioteca de Gotham City. Su tierna (y típica) imagen de moño y gafas de los inicios contrasta con la imagen más fuerte y sexi de capa y máscara de su otra vida como superheroína. 



Tranquilos, no os asustéis por esta oda al "frikismo".  La verdadera intención de esta entrada es dar un particular homenaje a todas las profesionales de la documentación. A todas aquellas mujeres que duermen cinco minutos menos  por cuidar su aspecto antes de ir al trabajo, que duermen cinco minutos menos por estar cinco minutos ( o más) con sus hijos, a las que no se cansan nunca de aprender, a las que ya casi lo han aprendido todo, a las que buscan la innovación, a todas aquellas comprometidas socialmente, a las que les atraen los retos, a aquellas que luchan por lo que creen, a la reinas de las redes sociales, a las que les preocupa dar un buen servicio a sus usuarios, a las que se valoran a sí mismas y valoran lo que hacen, a las que aman la literatura, la tecnología, Internet, los dulces, la moda... y no descuidan a sus parejas, a las que no tienen pareja y aman la literatura, la tecnología, Internet, los dulces, la moda... a las que vibran con la música, a las que ocupan cargos de dirección, a las que realizan tareas auxiliares... En definitiva, a todas aquellas mujeres que cada mañana se esfuerzan por desterrar la imagen estereotipada de nuestra profesión. A todas vosotras. 

Y recordad que cada una de nosotras guarda en su interior una heroína, en cada una de nosotras hay un trocito de "Batgirl".

(Los héroes que no se me enfaden. También  tendrán su merecido homenaje)

viernes, 7 de septiembre de 2012

10 CURSOS INTERESANTES POR MENOS DE 100 €

Como la economía no está muy allá para el común de los mortales y en nuestra profesión no está de más la actualización y la formación continua he  realizado para este post una recopilación de 10 cursos que pueden resultar interesantes y  no perjudican demasiado a nuestros bolsillos, ya que la matricula de todos ellos no supera los 100 euros.


DIFUSIÓN CULTURAL A TRAVÉS DE LAS REDES SOCIALES 

Centro organizador: Universidad de Extremadura
Precio: 50 €
Modalidad: on line
Fecha de celebración: 1 de noviembre -29 de noviembre

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HERRAMIENTAS SOCIALES DE GOOGLE Y SUS APLICACIONES EN LA EDUCACIÓN

Centro organizador: Universidad de Extremadura
Precio: 89 €
Modalidad: on line
Fecha de celebración: 15 de octubre -7de diciembre

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SCOPUS 
 
Centro organizador: FECYT/Elsevier
Precio: Gratuito
Modalidad0: on line
Fecha de celebración: 24-28 de septiembre.

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REFWORK

Centro organizador: Proquest/Refworks
Precio: Gratuito
Modalidad: on line
Fecha de celebración: 13-14 de septiembre.

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EL BIBLIOTECARIO COMO ASESOR DE INVESTIGADORES

Centro organizador: COBDCV
Precio: 35€
Modalidad: Presencial
Fecha de celebración: 16 de octubre de 2012

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ANÁLISIS DOCUMENTAL II

Centro organizador: Fundación Ciencias de la documentación
Precio: 90€
Modalidad: on line
Fecha de celebración: 6-16 noviembre

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ENLAZANDO DATOS EN LA BIBLIOTECA: EL FENÓMENO LINKED OPEN DATA (LOD)

Centro organizador: Fundación Sánchez Ruiperez
Precio: 95€
Modalidad: Presencial
Fecha de celebración: 19-20 octubre

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GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN Y DIFUSIÓN DE PRODUCTOS Y SERVICIOS BIBLIOTECARIOS EN LA SOCIEDAD ACTUAL


Centro organizador: Asociación Andaluza de Bibliotecarios
Precio: 100 €
Modalidad: Presencial
Fecha de celebración: 24,25,26 de septiembre

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CURSO DE INICIACIÓN A LAS REDES SOCIALES Y AL COMMUNITY MANAGER

Centro organizador: ESIMAD
Precio: 95 €
Modalidad: On line
Fecha de celebración: convocatoria abierta todo el año

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LOS ARCHIVOS PERSONALES: CONCEPTO, ORGANIZACIÓN Y CONSERVACIÓN

Centro organizador: INDEX
Precio: 80 €
Modalidad: On line
Fecha de celebración: octubre/Noviembre

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martes, 4 de septiembre de 2012

LA BIBLIOTECA CENTRAL DE LEGANÉS, PASADO, PRESENTE Y ¿FUTURO?



A finales de 2006 el ayuntamiento de Leganés presentó un magnífico proyecto para la construcción de una nueva biblioteca pública en la localidad. Ésta biblioteca se iba a caracterizar por sus grandes dimensiones (8.640 m²), un importantísimo número de  puestos de lectura  y de conexión a Internet, 120 puntos de información, capacidad para 130.000 volúmenes, etc. Además en ella se iban a albergar   la sede central del archivo municipal y una peculiar filmoteca con las películas del productor  Andrés Vicente Gómez, al parecer, nacido en Leganés. En definitiva, la envidia del sector bibliotecario y cultural de la zona sur de Madrid, la biblioteca donde todo profesional querría trabajar  (yo por lo menos).
En febrero de 2008 se puso la primera piedra y las obras comenzaron a muy buen ritmo. Su inauguración se preveía para la primavera del 2010 y este es el aspecto que, según el proyecto pactado,  debería tener una vez finalizadas las obras.



Ahora bien, en la actualidad y a punto de entrar en otoño de 2012 la realidad es otra y este es el aspecto que muestra la  biblioteca.

 
 

Han pasado más de dos años y lo único que tenemos es un enorme y deprimente edificio medio vacío, en obras y sin obreros, totalmente paralizado, muerto. Por  lo  visto el motivo de esta paralización fue la quiebra de la empresa constructora y hasta ahora apenas se han tenido noticias y su futuro es todo un misterio.

En marzo de 2011 se anunció la posibilidad de que la Empresa Municipal del  Suelo y la Vivienda (EMSULE) se hiciera cargo de la finalización de las obras pero aún no se han movilizado. En el acta municipal de la sesión extraordinaria celebrada por el ayuntamiento el pasado junio de este año se menciona que "
el ayuntamiento ya está preparado jurídicamente para tomar el control de las obras" y que "está a la espera del visto bueno del  consejo consultivo de la Comunidad de Madrid para licitar la obra pendiente". Suena muy bien pero esto no dejan de ser sólo palabras y queremos hechos YA.

Una cosa que puede resultar esperanzadora y que si parece que se ha realizado ha sido trabajar en la catalogación de los fondos. Si buscamos en el catálogo bibliográfico alojado en la propia página del ayuntamiento podemos comprobar que aparecen ejemplares que pertenecen a la Biblioteca Central. Quizás este haya sido el primer paso para una no tan lejana  apertura...o quizá sean sólo especulaciones, ya se verá.

Lamentablemente sólo podemos seguir esperando. Por mi parte continuaré al corriente de cualquier tipo de novedad que surja al respecto y por supuesto os mantendré informados a través del blog.



lunes, 27 de agosto de 2012

CATALOGACIÓN DE MATERIALES ESPECIALES: PELÍCULAS Y VIDEOGRABACIONES


Una de las tareas más importantes del documentalista o bibliotecario es la catalogación de todo tipo de materiales. Hoy voy a dedicar este post concretamente a la catalogación de  películas y videograbaciones. No pretendo dar  una clase magistral sobre catalogación porque, en primer lugar un blog no creo que sea  la plataforma adecuada para una tarea tan compleja, ni un post la extensión necesaria, simplemente quiero destacar algunas de las características más llamativas de la tarea mencionada.  Estáis invitados a participar, y por supuesto a corregirme. 

Todos sabemos lo que es una película pero quizás no esté tan claro que engloba el témino videograbación por lo tanto en primer lugar vamos a delimitar este concepto. Podemos considerar videograbación cualquier obra  audiovisual  fijada  en los siguientes soportes físicos: video, DVD  y Blu-Ray.  De forma generalizada las dos herramientas imprescindibles a las que atenderemos   para una catalogación normalizada en España son las Reglas de catalogación  y el Formato Ibermarc, aunque progresivamente la tendencia de algunas bibliotecas,como la Nacional o la de la universidad Complutensees, es a la adaptación al  formato Marc21.



Una vez aclarados estos aspectos vamos a pasar a destacar de forma muy resumida algunas de las características más llamativas:
  • La fuente de información principal será el propio documento o en su defecto la etiqueta, el envase o el folleto explicativo que suele acompañarle. Para algunas  áreas como las de descripción física o notas podremos acudir a cualquier tipo de información.
  •  Generalmente encabezaremos estos materiales por el título, puesto que este tipo de obras son el resultado del trabajo de muy diversos profesionales o entidades (directores, intérpretes, guionistas, productores etc.). De estos  se harán asientos secundarios, teniendo en cuenta que, si hay dos responsables de una misma función, sólo destacaremos al que aparezca en primer lugar en la fuente de información principal. Los intérpretes irán en el área de nota.
  • Puede ocurrir que en determinados materiales, como spot publicitarios o  documentos informativos,  no conste un título identificativo claro. En el primer caso consideraremos el producto o actividad seguido del subtítulo publicidad, y en el segundo el acontecimiento lo más descriptible posible, por lo que se incluirán lugares,  fechas, personas etc.
  • En algunos casos (video, DVD) cuando sólo aparezca el distribuidor puede considerársele editor.
  • La fecha de publicación será la fecha de creación o en su defecto la del DL o la del Copy .
  • En la descripción física reflejaremos el número y el tipo de material (1 video, 1 disco), el formato (VHS, DVD, Blu-Rey etc.) la duración, características del color y del sonido y si le acompaña material anejo. En las bobinas de película se hará constar las dimensiones.
  • Por último aspectos como los relacionados con la naturaleza del documento (Documental, spot publicitario, película cinematográfica...), la lengua (si es versión original o contiene subtítulos), la nacionalidad, la calificación por edades etc. se describirán en el área de notas.




 

jueves, 9 de agosto de 2012

10 DE AGOSTO: DÍA DE LA #biblioteca EN TWITTER

Mañana tendrá lugar la 4ªedición de la iniciativa #biblioteca en Twitter. Esta iniciativa consiste en convocar a los profesionales bibliotecarios para participar  de forma masiva en esta red destacando en sus comentarios la palabra biblioteca como hastag (#biblioteca) con el objetivo de difundir y revalorizar nuestra profesión. Para saber más te ánimo a que leas el post de
¡¡¡A por el trending topic!!!

martes, 7 de agosto de 2012

LA RENOVACIÓN DE LA BIBLIOTECA: EL CRAI

 




En la actualidad son varios los factores que nos hacen plantearnos si el sistema tradicional de bibliotecas sigue siendo válido. Algunos de estos factores vienen marcados por las nuevas tecnologías así como por los nuevos métodos de enseñanza basados en la autonomía del estudiante,  como por ejemplo el planteado por el popular "Plan Bolonia" adoptado por las universidades europeas.  

En los países anglosajones, que por suerte para ellos y desgracia (¿¿o envidia??) para el resto
  casi siempre van un paso por delante, han ido actualizándose y han adoptado hace ya más de dos décadas  nuevos modelos bibliotecarios más acordes con los tiempos presentes. Una de las denominaciones de estos innovadores modelos es el  "Learning Centre" del Reino Unido.En España y basado es este último modelo citado, se está fomentado desde 2001 aproximadamente y  gracias a los esfuerzos de Rebiun fundamentalmente  el CRAI o Centro de Recursos para el Aprendizaje y la Investigación. Aunque el trabajo de Rebiun está más orientado a su fomento en las  bibliotecas universitarias este modelo podría  ser aplicable a todo tipo de bibliotecas. 

A muy grandes rasgos el CRAI ideal sería un centro concebido por y para el usuario, en el que se integran todos los servicios que se le  ofrecen dentro de una institución. Se caracterizaría además  por una fuerte presencia de tecnología (facilidades para el uso de portátiles, puestos de ordenadores, acceso wifi etc.) y fuentes de información electrónicas, distintos entornos de estudio (salas de trabajo en grupo e individual) salas especializadas (sala de videoconferencias, laboratorio multimedia, salas adaptadas para personas discapacitadas etc.) y espacios que invitan a la vida social, un marcado sentido de autoservicio y autoaprendizaje, total impulso en la formación en habilidades informacionales, tendencia  a la disponibilidad  24x7 y personal constituido por  muy diversos perfiles profesionales (bibliotecarios, informáticos, pedagogos, etc). 

Aunque cada vez son más las bibliotecas que están trabajando para adaptarse al CRAI, aún son muy pocos los ejemplos en los que podemos encontrar dicha denominación en, casi me atrevería a decir, su principal carta de presentación, la  página web.  Así destacan tan sólo algunos casos como el CRAI de la Universidad de Barcelona, la Biblioteca-CRAI de la Universidad de Deusto, el CRAI de la Universidad Rovira iVirgili, el CRAI TIC de la Universidad de León y un pequeño etcétera que esperemos se vaya incrementando de forma progresiva para dar a conocer que esta simple  cuestión semántica engloba una verdadera transformación del modelo bibliotecario tradicional.